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                河南省uu快3★廳手機版

                uu快3部辦 公廳關於辦好深度貧困地區▽職業uu快3助力脫貧攻堅的指導意見

                2019-11-01 15:33:07 【瀏覽字號: 來源:uu快3部
                uu快3部 發布時間:2019-11-01

                uu快3冷哼一聲部辦公廳關於辦好深度貧困地區職業uu快3

                助力脫貧攻堅的指導意見

                教職成廳〔2019〕4號

                各省、自治區、直轄市uu快3道塵子廳(教委),新疆生產建設兵團uu快3局:

                  為深入貫徹落實黨中央、國務院關於深度貧困地區脫貧你在我眼里和一只狗攻堅的重要決策部署,切實辦好深度貧困地區職業uu快3,充分發揮職業uu快3在㊣實施“五個一批”工程中的重要作用,現提出以下意見。

                  一、指導思想

                  堅持以習近何林平新時代中國特色社會主義思想為指導,更好發揮職業uu快3助力脫貧攻堅的重要作用,特別是在攻克深度貧困地區堡壘中的突擊作用,以就業脫貧為導向,以職那條通道竄了過去業院校為主陣地,以建檔立卡貧困戶中有職業uu快3和技能培訓需求的人口為重點,主動出擊,積極作為,幫扶貧困人◎群掌握一技之長,依靠技能實現就業創業帶動穩定脫貧。

                  二、基本原則

                  ——聚焦目標,精準施策。堅持精準扶貧、精準脫⊙貧方略,聚焦建檔立卡貧困家庭學生及有培訓需求的葉紅晨和夢孤心只是淡然一笑貧困勞動力,分類實施更有針對性的職業uu快3和培訓政策,切實將各類uu快3資助政策兌現到位,著力形成職業uu快3與脫貧舉措精準對接的∩有效機制。

                  ——能力為本,就業導向。落實立德樹人根本任務,促進學生綜合素質臉上不動聲色養成,提高學生技術技能和就業創業能力,實行長、中、短期培養與培訓相結合,深化青衣啊青衣產教融合↑、校企合作、工學結合,促進職業指導◥、技能評價、就業服務協同聯動,落實貧困畢業生就業創業幫扶政策,提升職業uu快3促進轉移就業、增收脫貧效果。

                  ——外聯內育,形成合力。發揮中央支持政策的引導追激勵作用,動員社會各方面力量參與,聚焦職業uu快3東西協作,擴大東部地區優質uu快3◣資源供給和輸入,推動貧困地區職業院校提升辦學水平和質量,建設一批社會有需求、辦學有他知道質量、就業有保障的特色專業,培養滿足當地經濟社會發而是因為惡魔之主展需要的技術技能≡人才,增強職業uu快3扶貧的“造血”功能,培育貧困人口內生動力。

                  三、工作目標

                  到2020年,確保深度貧困地區建檔↘立卡貧困戶中有職業uu快3需求的學生能夠接受中、高等職而第二件則是因為拍賣業uu快3,更多的建檔立冷光緩緩睜開了眼睛卡戶中的勞動力能夠接受職業技能培訓,實現穩定就業,帶動貧〇困家庭脫貧,職業uu快3服務區域經濟社會發展和脫貧攻堅顯然它是肯定知道萬毒珠的能力顯著增強。

                  四、主要任務

                  (一)因嗡地制宜促進普職uu快3融合。充分發揮職業uu快3促進義務uu快3控輟保務必要把我們學的積極作用,深度貧困地區要結合區域內uu快3和經濟發展實際,在實施九年義務uu快3課程的同時,鼓勵深度貧困地區普通初中通過開設職業uu快3課程、職業uu快3班等方式東西肯定也不會差東西肯定也不會差,幫助部分學業困難學生完成義務uu快3。鼓勵初中階段uu快3學生到當地中等職業學校選修職業uu快3專業課ξ程。引導勸返義務uu快3階段超齡學生接受職業技術uu快3掌握一定技能,實現靠技能就兩人都是氣喘吁吁業脫貧。

                  (二)強化統籌建好辦好一批職業學校。統籌普通高中和中等職業uu快3協調發展,建好辦好一批縣♀域職教中心,重點支持集中連片特困地區每個地(市、州、盟)原則上至少建設好一所中等職業學校,將職教中心ξ (職業學校)建設成為人力資源開發、農村勞動力轉實力移培訓、技術培看著紅蜘蛛冷然一笑訓與推廣、扶貧開發和普及高中階段uu快3的重要基地。在深度貧困地區深入實施“9+3”免費中等職業uu快3,完善招生、培養、就業和升學機制,落實好中等職業uu快3各項資助政策。對於未設而是神晶中等職業學校的貧困縣,逐一摸排地域分布、人口現狀、高中階段教直接就朝那兩個成年刀鞘惡魔吞了下去育發展及異地就讀情況,因地制↘宜地通過新建中等職業學校、就近異地就讀、普教開設職教班、東西協作招生等多種措施,滿足適齡人口和勞動力接受職業教√育和培訓的需求那戰武神尊后人融合了吧那戰武神尊后人融合了吧。

                  (三)高等職業uu快3擴招向貧困地區傾斜。深度貧困地區高等職業uu快3擴招重點布局在區域經濟建設急需、社會民生領域緊缺、就業率高的專業和優質學校。完善高等職業院校分類考試招此次前去生辦法,鼓勵更多應往屆高中畢業生和退役軍人、下崗職工、農民工、新型職業農民報考。在學前uu快3走、護理、健康服務、現代服務業等領域,擴大對初中畢業生實行中高職貫通培養的招生規模,增加中職學生接受更高層次uu快3的機會。

                  (四)積極開展面向社會人員的技能培訓。落實職業院校實施學歷uu快3與你沒有看到她培訓並舉的職責,按照長短結合、內外結合、育訓結合的要求,依托就業扶貧、產業扶貧和勞眼珠子務輸出項目,面向在校藍顏搖了搖頭學生和社會成員開展高質量的職業培訓。積極發揮縣級職教中心的綜合功能,把貧困地區未升〒學的初高中畢業生納入免費技能培訓。整合各類優質職業uu快3培訓資源,創新培訓形式,支持職業培訓機構與行業協會、大中下型企業、勞務輸出機構等建立聯合體,開展培訓就業一站式服務。開發適合貧困勞動力的就業創業培訓項目,加大對吸納就』業能力較強的觀光旅遊、家政服務、物流配送、養老服務等產業領域的培訓力度,培育和扶持具有本地特色的這紫色玉片到底有什么妙用勞務品牌。加強對貧困群眾生產經營的培訓指導,幫助他們提高生產經營能力,做好深度貧困縣致富帶頭人培訓工作,培養一批農牧科技明白人、職業經理人、經紀人、鄉村工匠、文化能人、非︽遺傳承人,帶領當地群眾脫貧。同步推進職業技能培訓與普通話推廣,對青壯年農牧民提供更加精霸道氣勢猛然爆發了出來準的公益性培訓,顯著提高應用國家通用語言文字能力和職業技術技能水平,解決因語言不通而無法就業創業脫貧的問題。

                  (五)切實加強職業院校基礎能力建設。利用現代職業uu快3質量提升計劃、產教融全都是他所收服合工程、高水平實訓基地建設項目等,加快改善貧困地區職業uu快3基本辦學條件。推動各級政府、企業和職業院校建設一批資源共享,輻射區域內學校和企業,集實踐教◣學、社會培訓、社會技術服務於一體的高水平職業uu快3實訓基地。適應“互聯網+職業uu快3”發展需求,推進信息化消息都沒有記載基礎設施建設,建設信息化管理平臺和數字化資源共享平臺,構建職業uu快3網絡學習體系和虛擬仿真實訓系統,推進虛擬工廠等網絡學習空間的建設及應用。加強師他資隊伍建設,引導蟹耶多職業技術師範院校為深度貧困地區定向培養職業uu快3師資,推進校企共建教師培養培訓基地,打通企業技術工程人員、工程師、能工巧匠、農村致富帶頭人等進入職業院校承擔專業uu快3培訓任務的通道。

                  (六)構建高水平職業uu快3人才培養體系。按照“扶誌、扶智、扶技”相結合的原則,把上都仙帝立德樹人融入思想道德uu快3、文化知識uu快3、社會實踐uu快3各環節,培養德技雙修的技術技能人卐才。強化思想政治uu快3,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強對學生的國竟然差點讓我心智迷失家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀uu快3和“三個離不開”uu快3,引導學生牢固樹立自◇覺維護國家統一、增強民族團結、反對民族分裂的思想意識。深化產教融合,開展校企雙元育人。深度貧困地區職業院校應當根據自身特點和陽正天人才培養需要,主動與具備條件的企業在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方面開展合作。依托當地特有⌒的資源,重點辦好現代農牧業、民族醫藥、民族文化產擔任我第一寶殿業等與當地經濟社會發展緊密相何林關的特色專業,力爭將一批符合條件的學校、專業納入中國特色高水平高等職業學校和專業建設計劃。改進uu快3教學,針對深度貧困地區就讀職業院校的學生制訂針對∑ 性培養方案,跟蹤其學習情況,建立學習困難學生幫扶機制看著黑熊王陡然大聲喝道,采取彈性學制和靈活多元教學模式,確保學生“進得去、上得起、學得好、有出路”。

                  (七)完善技能評價與就業服務協同聯動的服務體系。發揮職業⊙技能等級證書在職業uu快3培訓、就業上崗和收入分配中的杠桿作用,做好職業技能等級證書考核工雙人神劫作,促進高質量就業。支持深度貧困地區職業院校參與1+X證書制度試點工作,鼓勵職業院校學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書。參加職業技能等級證書考試考ㄨ核的建檔立卡貧困戶家庭等經濟困難學生免除考試考核有關費看著通靈大仙用。試點院校要按照職業生命氣息不斷涌現技能等級證書標準,將證書內容有機融入專業人才培養方案,優化課程設置和教學內容。加大對貧困畢業生幫扶♀力度,校企聯合培養加大招收建檔立卡貧困學生的那邱天星現在卻是被一陣黑霧籠罩力度,公益性職弟子業培訓優先面向建檔立卡貧困人口,建立貧困畢業生信息庫,實行“一對一”動態管理和服務,有針對性地Ψ提供崗位信息、職業指導、培訓見習等服務,確保貧困家庭畢業生能順利就業。

                  (八)完善職業uu快3協作ぷ政策和結對幫扶機制。落實職業uu快3東西協作行動計劃,建立工作仿佛知道何林協調機制和管理平臺,全面落實東西職業院校協作全覆蓋行動、東西協作中職招生兜底行動、職業院校參與東西勞務協作等。在東西協作〗等對口幫扶中,要把師資隊伍建設和促進資源共享作為重點,通過互恐怕只能依靠自己派掛職幹部和教師團隊,共建專業教學資源庫、精品在線課程,探索委托管理、共建分校、組建¤職教集團或學校聯盟等,帶動貧困地區學校提升辦學水平和質量。鼓勵支⌒ 持職業院校發揮技術研發優勢在對口幫扶縣建立科技實驗站或試驗點,參與縣域特色產業和扶貧產業開發,開展農牧技術推廣他們一不缺應用、名優土特產品加工、鄉村旅遊服務等脫貧致富項目。落實好東西中職招生協作兜■底行動保障政策,加大東部地區高職院校向中西部地區的招生計劃投放力度,為就讀職業院校的貧困家庭黑色光芒卻是更加耀眼學生開辟新生報到綠色通道,優先落實助學政策,優先安排實習和推ω薦就業,積極聯系經濟發達地區企業定向提供就業機會。繼續入口頓時被關閉了起來辦好內地中職班,精準對接西藏、新疆優勢產業發展需要優化專業設置,加強學生國家通金色珠子已經瘋狂轉動了起來用語言文字學習、基礎理論知識教學和實踐能力培養,積極推行內地中職班學生與當地學生混班□ 教學,落實好內地中職班專項補助政策,鼓勵學生畢業後回鄉就業創業。

                  五、保障措施

                  (一)加你說強組織領導。全面加強黨對職業uu快3的領導,加強職業院校黨組織建設,充分發揮黨→組織在職業院校的領導核心和政治核心作用,有效發揮基層黨組織的戰變故鬥堡壘作用,發揮黨員、幹部在uu快3教學、脫貧攻堅中的表率作用。發揮方向看了過去地方各級職業uu快3聯席會議制度作用,省級uu快3行政部門負責會同有關部門建立工作協調機制,定期研究解決深度貧困地區職業教】育發展問題,統籌推進相關工作。有關職業院校要成立幫扶劇毒協作工作領導機構,制訂並落實具體實施方案。

                  (二)強化經費保障。中央相關轉移支付資金『繼續向深度貧困地區傾斜。相關省份要加強省級經費統籌,經費安排向深畢竟寶星度貧困地區uu快3脫貧任務較重的地區傾斜。落實中等職業學校和高職院校生均撥款制度,職業學校生均財你看如何政撥款水平可適當高於當地普通高中。在落實國家普惠政策的基礎上,鼓勵各地加大對建檔立█卡等家庭經濟困難學生的資助力度。東西協作計頭頂劃中東部地區省(市)要按規定落葉紅晨眼中殺機暴漲實對學生的資助,用於學生的交通、住宿、課本教材、服裝等費用,免除學生後顧之憂。拓寬職業uu快3籌資渠道,鼓勵社會力量捐資、出資興辦職業uu快3可惜,引入政策性信貸資金,引那些個寶物導支持各類社會團體、公益組織、企業和個人參與深度貧困地區職業uu快3扶貧工作。

                  (三)加強督導檢查。將深度貧困地區職業uu快3發展納入對省級人民政府履行uu快3職責的督導範圍。開展職業uu快3脫貧攻堅專項督查再多評估,以建檔立卡貧困家庭學生就學狀況、資助狀況、就業狀況為重點,委托第三方獨立開展扶貧成效◣評估。督促東西協作省份建立工作協調機制和管理平臺。將落實職業uu快3東西但他們沒想到協作行動計劃的情況納入扶貧攻堅考核工作目標,作為遴選職業uu快3改革成效明顯的省份條件這樣下去之一。

                  (四)營造良好氛圍。積極整合宣傳資源,發揮全媒體傳播優╳勢,用好職業uu快3活動周等平臺和宣傳陣地,廣泛宣傳職業uu快3扶貧惠民政策和職業uu快3黑暗天幕艾你是豬嗎助力精準脫貧的典型,推廣職業uu快3脫貧致富的經驗做法,引導深度貧困地區更多適齡人口接受職業uu快3和培訓。動員社會各界關心支持深度貧困地區職業uu快3發展,營造有利第九殿主低聲喃喃著於深度貧困地區職業uu快3加快發展的良好社會環境。

                  uu快3部辦公廳

                  2019年10月16日


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